Los adolescentes del siglo XXI

Desde alguna perspectiva, lo más importante para un adolescente es la búsqueda de su propia identidad. Toda persona tiene que saber realmente quién es y quién desea llegar a ser antes de iniciar el camino de su realización.
En la adolescencia existe una necesidad desesperada de pertenecer socialmente a un grupo. Este grupo de pares ayuda al individuo a encontrar su propia identidad dentro del contexto social. Modos de expresión diferentes, gestos, música y vestimenta constituyen según mis alumnos, la diferencia básica con los jóvenes de más de 20. ¿Qué??? Sí, los de 20 ya están muy lejos de la generación de los de 13 o 15. Para los especialistas, las distinciones constituyen una defensa necesaria contra los peligros de la dispersión de la identidad en vías de formación.
Los adolescentes son extremistas y omnipotentes y se sienten identificados con sistemas totalitarios tanto de izquierda como de derecha porque para ellos no existen los grises. No ven la creatividad como la veíamos nosotros pero "viven" creativamente. Tienen su mundo propio, lo construyen y modifican tanto en la dimensión real como en la virtual. Comparten un millón de amigos, su imagen es pública, diseñan su vestuario, imponen sus peinados, definen su filosofía de vida y hoy como ayer ... cuestionan las normas.

Presentamos nuestro proyecto

Nuestros chicos quieren y desean ser escuchados. Una vía de expresión directa es el diálogo, la otra es darles la posibilidad de que nos muestren su visión del mundo a través de aquello que los mueve, los conmueve, los congrega y los distingue.
En este tramo de la Construcción de la Ciudadanía, los adolescentes se disponen a publicar y a enseñarnos los códigos culturales de este siglo que transcurre. Los temas elegidos son afines a sus intereses y está bueno que los exhiban, los analicen y los discutan.

El diseño curricular de Construcción de Ciudadanía plantea que los proyectos de trabajo de la asignatura deben surgir de los intereses genuinos de los jóvenes y no de la visión del mundo adulto con respecto a qué es lo que necesitan o les interesa, esta es la razón por la cual con estos cursos y en este ciclo lectivo se generó la idea del BLOG.
Entonces, lectores, en este espacio APRENDEMOS TODOS y TODOS aportamos ideas y propuestas.

Las consignas iniciales del proyecto se centraron en:
Identificarse cada uno en su ámbito, de acuerdo a la edad y a los intereses.
Legitimizar esos intereses y exponerlos.
Elaborar propuestas de trabajo para desarrollarlos.

Los primeros resultados están listos para ser mostrados.
Al costado de esta hoja calendario aparecen los grupos formados y los intereses que impulsan a mostrar a quien se interese por indagar en el mundo adolescente, cómo opinan, qué los inquieta y qué los lleva a reflexionar sobre estos temas.

Como primera evaluación de este camino que se empieza a transitar, cabe destacar la coherencia en la selección de los temas y la necesidad de cada grupo de poder "enseñar", desde su experiencia, qué los motivó a abordar estos contenidos y de esta manera.

Los jóvenes adolescentes del siglo XXI invitan a todos sus lectores a hacer CLICK en los LINKS que atraigan su atención y opinen y aporten acerca de lo que se muestra.

BIENVENIDOS.